宾川萂村完小：丰富寄宿制学生课余生活 为学生打造“第二个家”

这天中午，记者来到萂村完小看到，学生们三五成群端着自己的鞋子、拿着洗衣粉前往操场空地准备清洗鞋子，大家有序的在水池边接好所需用水，便走到一旁熟练的开始鞋子的清洗工作。

不管是高年级的大哥哥大姐姐，还是低年级的小同学，都仔细认真、一丝不苟的刷洗着鞋子，不一会儿的功夫，操场边便整齐的摆起了一行行大家清洗干净的鞋子。

据介绍，萂村完小现有378名学生，是一所农村全寄宿制学校，学生每周有五天需要在学校度过。为了培养学生的自理能力，养成爱劳动、爱生活的好习惯，学校定期在每周周三组织学生进行洗头发、清洗鞋袜等清洁工作，同时教学生一些简单的劳动技能。

萂村完小校长

李擎衡

我们每星期的星期一到星期五早上，用寄宿一对一结对帮扶的模式，让我们的大同学带我们的小同学，教他们学会叠被子，学会收纳个人物品，学会洗脸、洗脚、刷牙、洗碗等。还有每个月开展校务卫生大比拼的活动，让他们学好课业的同时学好生活本领。

除了教授生活技能外，萂村完小还结合全寄宿制的校情，积极组织学生加强书香校园建设，广泛开展啦啦操兴趣小组、书法兴趣小组、象棋兴趣小组，以及创意手工美术兴趣小组等丰富多彩的课外活动，充分挖掘学生的潜力，让学生享受到非学科的智力培养，提升了学生的审美情趣和动手能力。

萂村完小校长

李擎衡

在这五天当中，很多学生不习惯住校的生活，所以我们尽量增加一些课外活动，让他们产生浓厚的兴趣，让他们爱上校园生活，然后更好的学好课业知识和做人的道理。

劳动技能课和课外兴趣活动的开展，大家不仅可以学习到简单的生活技能，还可以根据自己的兴趣爱好进行选择，快乐学习，让课余时间变得丰富多彩，深受广大学生的喜爱。

学生 张梦玲

这些兴趣活动，我们每个同学都会积极踊跃的参加，我们非常开心，我参加了啦啦操小组和手工绘画小组使我受益匪浅，啦啦操小组可以让我在操场上尽情的跳，尽情的玩，非常开心。手工绘画小组让我学会了非常多的手工，比如近期我们学会了折立体三角形，还画了很多画。

学生 赵云燕

说实话，刚开始我对全寄宿制还有点不习惯，但是后来通过同学们的帮助和老师的帮助，让我更加熟悉也接受了全寄宿，在全寄宿当中，我学到了很多在家里都学不到的东西，也让我懂得了什么叫真正的独立。

萂村完小校长李擎衡介绍，课外兴趣活动和劳动技能课开展两年多来，不仅让部分学生在学科知识方面未表现出的优异天赋，充分在课外兴趣活动中展现出来，而且通过劳动技能课“一对一结对帮扶”，学生学会了生活的能力和本领，整个校园营造出浓烈的、互帮互助的和谐氛围，同时，也使学校“双减”工作得到有效落实。

萂村完小校长

李擎衡

我们的师资队伍非常紧缺，而且我们的有些老师也是非专业老师，我们只能是在力所能及的范围内，把目前的活动开展好，做出实效，让我们的寄宿制管理彰显出我们的人文关怀和特色。

宾川记者站：杨金蕾 李永松

编辑：阿苏越

责编：张银珍返回搜狐，查看更多